我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，不同的色彩搭配會(huì)給人感官上的不同感受，這是因?yàn)樯时旧硭哂械牟煌再|(zhì)造成的。通過這一篇教程的學(xué)習(xí)，我將會(huì)針對色彩的相對性質(zhì)、生理性質(zhì)和心理性質(zhì)三種色彩性質(zhì)進(jìn)行講解，希望能幫助大家更好的理解色彩與人的感受之間的關(guān)系。
1. 相對的性質(zhì)
色彩的性質(zhì)在對比中會(huì)顯得鮮明，所以色彩就具有相對性質(zhì)。比如明亮的顏色看起來輕，厚重的顏色看起來重，色彩的性質(zhì)不是絕對的，而是相對的。
1.1 寒與暖
在色彩學(xué)中，把不同色相的色彩分為暖色、冷色和溫色，從紅紫、紅、橙、黃到黃綠色稱為暖色，以橙色最暖。從青紫、青到青綠色稱冷色，以青色為最冷。紫色是紅與青色混合而成，綠色是黃與青混合而成，因此是溫色。
暖色的畫面會(huì)給人溫暖熱情的感覺。
冷色的畫面會(huì)給人冰冷寧靜的感覺。
1.2 興奮與鎮(zhèn)靜
在色彩的性質(zhì)中，直接觸及人的感情的就是興奮和鎮(zhèn)靜。色彩的興奮與鎮(zhèn)靜感，影響最明顯的是色相。如圖所示，紅、橙、黃等鮮艷而明亮的色彩給人以興奮感。
如圖所示，藍(lán)、藍(lán)綠、藍(lán)紫等色使人感到沉著、平靜。
1.3 輕與重
決定色彩輕重感覺的主要因素是明度和純度。明度高的色彩感覺輕，明度低的色彩感覺重；在同明度、同色相條件下，純度高的感覺輕，純度低的感覺重。
如圖所示，高明度的畫面會(huì)給人輕的感覺。
如圖所示，采用低明度、低純度的色彩，可以營造出畫面的厚重效果。
1.4 前進(jìn)與后退
色彩可以使人感覺進(jìn)退，一般暖色系和明度高的色彩具有前進(jìn)的效果在色彩的比較中，給人比實(shí)際距離近的色彩叫前進(jìn)色，如圖所示，暖色比冷色更富于前進(jìn)、擴(kuò)張的特性。
如圖所示，冷色系和明度較低的色彩則具有后退效果。
1.5 喜悅與悲傷
令人產(chǎn)生喜悅感覺的色彩稱之為喜悅的色彩，如圖所示，喜悅的色彩是以黃色為中心的暖色系，可使作品充滿洋溢的躍動(dòng)感。
令人感到悲傷的色彩稱之為悲傷的色彩，如圖所示，悲傷的色彩是以冷色系為主的暗色在作品中使用具有悲傷感的色彩，可使作品充滿低沉、下降、失落的感受。
1.6 圓滑與銳利
在形狀的表現(xiàn)上，有圓滑感的形狀給人親切的感覺，尖銳的形狀則會(huì)給人冷峻感，如圖所示，暖色調(diào)的色彩給人圓滑的感覺。
如圖所示，以藍(lán)灰色為主的冷色調(diào)，突出了男性特征，給人一種銳利感。
1.7 軟與硬
感覺軟的色彩給人柔軟、溫和、又具有膨脹感的印象，中間色和暖色系的顏色會(huì)給人較強(qiáng)的柔軟的感覺。
如圖所示，使用色彩軟的性質(zhì)，會(huì)使畫面明快，柔和、具有朝氣蓬勃的效果。
如圖所示，硬的色彩主要是明度較低的冷色系的色彩會(huì)給人硬的感覺。
1.8 細(xì)膩與粗糙
如圖所示，采用明亮的色調(diào)和充滿想象的色彩，使畫面給人一種光滑而細(xì)膩的感覺。
如圖所示，使用暗濁的色彩，使畫面給人一種粗糙感。
1.9 未來與過去
如圖所示，結(jié)合冷色系彩度高的顏色和舒緩的顏色，可以很好的表現(xiàn)未來感。
如圖所示，表現(xiàn)過去主要是表現(xiàn)傳統(tǒng)和古典的感覺。
1.10 清爽與淳厚
如圖所示，采用明度高的冷色系表現(xiàn)清爽感。
如圖所示，以深棕色系為主表現(xiàn)淳厚，整體灰色感強(qiáng)。
1.11 微弱與強(qiáng)烈
如圖所示，畫面色彩對比弱的給人一種微弱感。采用強(qiáng)烈的色彩對比會(huì)給強(qiáng)烈感。
如圖所示，采用高明度的色彩比低明度的色彩會(huì)顯得微弱。
2. 生理方面的性質(zhì)
生理是在心理之前的，人的心理在很多程度上受生理支配的。如圖所示，紅色的誘導(dǎo)性要比綠色高。因?yàn)榧t色是震動(dòng)頻率最高的可見光，可以促進(jìn)使人興奮的荷爾蒙的分泌。
2.1 誘導(dǎo)性
暖色系的誘導(dǎo)性強(qiáng)，如圖所示，警示牌多采用該類色彩喚起人們對危險(xiǎn)的注意。
2.2 視認(rèn)性
視認(rèn)性就是從遠(yuǎn)處也可以進(jìn)行辨認(rèn)的性質(zhì)。配色時(shí)可以使用有明度差的對比。如圖所示，表現(xiàn)了視認(rèn)性高的配色。
如圖所示，表現(xiàn)了視認(rèn)性低的配色。
2.3 錯(cuò)視
錯(cuò)視是指在讀取圖形的時(shí)候，我們眼睛所產(chǎn)生的錯(cuò)覺。如圖所示，雖然是同樣的顏色看起來卻好像不一樣。
如圖所示，人們可以利用錯(cuò)視讓靜止的畫面動(dòng)起來，產(chǎn)生刺激并增加新鮮感。
3. 心理方面的性質(zhì)
五顏六色的色彩，具有不同的象征含義、給人不同的心理暗示，這些抽象的概念需要人們具有敏銳的色彩觀察能力，和具有感性的色彩分析能力，在這一章的學(xué)習(xí)中，我們就以不同的色相來分析色彩帶給人們的不同心理感受，以便在設(shè)計(jì)或生活中科學(xué)的運(yùn)用色彩。
人們對不同的色彩表現(xiàn)出不同的好惡，這種心理反應(yīng)，常常是因人們生活經(jīng)驗(yàn)、利害關(guān)系以及由色彩引起的聯(lián)想造成的，此外也和人的年齡、性格、素養(yǎng)、民族、習(xí)慣分不開。例如看到紅色，聯(lián)想到太陽，萬物生命之源，從而感到崇敬、偉大，也可以聯(lián)想到血，感到不安、野蠻等等。
如圖所示，表現(xiàn)了主要色彩的心理意向圖，可以更好的理解色彩與心理的關(guān)系。
3.1 不同年齡色彩心理需求
不同年齡對于色彩有不同的心理訴求。如圖所示，以兒童為消費(fèi)群體時(shí)，應(yīng)多采用開放而多元的色彩。
如圖所示，以成人為消費(fèi)群體時(shí)，應(yīng)采用成熟而穩(wěn)重的色彩。
3.1 不同性別色彩心理需求
不同性別，以女性為消費(fèi)群體時(shí)，應(yīng)多采用以粉色為主的暖色系，如圖所示。
以男性為消費(fèi)群體時(shí)，應(yīng)多采用以藍(lán)色為主的冷色系，如圖所示。
3.3 不同產(chǎn)品定位
不同產(chǎn)品定位，應(yīng)采用與之相適應(yīng)的色彩搭配。如圖所示，體現(xiàn)了高貴與奢華的奢侈品。
如圖所示，則體現(xiàn)了體現(xiàn)親和力的日用品。
全部評論