平面廣告創(chuàng)意公式(二)創(chuàng)意招式

資訊頻道 - 設(shè)計(jì)技 來源:中國設(shè)計(jì)在線 作者:selin 2012-05-25

我們另外一個(gè)創(chuàng)意廣告開始我們的創(chuàng)意之旅吧。

這個(gè)廣告的潛臺詞我把它叫做“xx到都xxx 了”招 (有點(diǎn)拗口,看下去你就知道了)


這個(gè)是鞋油廣告,潛臺詞是”用這個(gè)鞋油擦的鞋亮到都可以給警察當(dāng)監(jiān)視鏡用了。。 

 我們知道僅僅這樣的創(chuàng)意總結(jié)是不夠的!

我們要的是想看看這個(gè)廣告創(chuàng)意產(chǎn)生的思維過程,反溯到這個(gè)創(chuàng)意產(chǎn)生大爆炸前的思維。也就是借著這個(gè)思考的邏輯,看看能不能總結(jié)出公式,或者思考樣板,為自己所用。為此我們必須要想辦法潛入這個(gè)廣告的作者的腦中,看看他是怎樣思考的。我不是開玩笑的。哈哈。

快點(diǎn)跟上,我們就要來一趟盜夢之旅了。

 

經(jīng)過一陣搗鼓,我們終于進(jìn)去作者的腦里啦!然后我們發(fā)現(xiàn)了作者腦中兩個(gè)小人的對話。


 

A:鞋油廣告的話,首先是要宣傳它“擦得干凈”!安恋酶蓛簟边@是最原始的產(chǎn)品特點(diǎn)。

那我們首先就要問“那擦干凈了會(huì)怎樣?”可以從物理上或視覺上或其他任何方面上的變化來去考慮。

B:會(huì)亮!會(huì)反光!

A:那"會(huì)反光"會(huì)怎樣?可以想一下什么東西會(huì)反光?

B:鏡子!鞋子就差不多可以當(dāng)鏡子了!

A:哦,可以當(dāng)鏡子。這是個(gè)很好的點(diǎn)。那就把它套入到生活中。我們首先把這個(gè)點(diǎn)放到一些特殊的場合或情景或人群上去,看看能不能散發(fā)出幽默來。那下一步試想一下,有什么特殊人群可以套用這個(gè)點(diǎn)?

你現(xiàn)在通過窗戶望出去看看,首先看到什么人了?

B:警察!

A:哦,警察。是個(gè)特殊人群。也是我們創(chuàng)意人經(jīng)常拿來調(diào)侃的人。哈哈。

那想一下,如果警察的鞋子可以當(dāng)鏡子用。他可以做什么?

B:額~

A:其實(shí)可以做很多東西,例如警察當(dāng)然可以上街的時(shí)候低頭照照鏡子啦。但是我們最好扣住人物的最重要的特點(diǎn),我們想一下警察最重要的特點(diǎn)是什么?是用來做什么的?

B:抓壞人!!

A:對,就抓住他抓壞人這一點(diǎn)!然后想,在他捉壞人的時(shí)候,如果鞋子就是鏡子,有沒有用處?

B:可以拿鞋子當(dāng)鏡子來監(jiān)察躲在巷子里的壞人!

A:對!這個(gè)好。這個(gè)大家都意想不到。就是這個(gè)了!我似乎已經(jīng)可以看到畫面了。讓我們動(dòng)手畫出來或拍出來吧。 

OK,盜夢之旅暫告一段了。我們得到對話醒過來了。我們覺得似乎得到了一些啟示,但似乎又不是太清晰,沒抓到核心,好像少了點(diǎn)什么。下面我們重新來整理一下兩個(gè)小人的對話,就是作者的思維對話。把重點(diǎn)標(biāo)出來?纯茨懿荒芾砬迕}絡(luò)。

(其實(shí)以上并非作者真正的思維過程,乃是我推敲出來的,假借盜夢之說。Whatever,它使得你的閱讀過程更有意思,有沒有用后面就知道了。)


通過分析得出作者思維的特點(diǎn)

1.通過一個(gè)扣一個(gè)的問題來問下去。

那擦干凈了會(huì)怎樣?那"會(huì)反光"會(huì)怎樣?。。。

直到找到一個(gè)似乎可以用的點(diǎn),我們可以稱為“可用點(diǎn)”在這里就是“鏡子”。

2.找到點(diǎn)之后,然后然后試著把這個(gè)點(diǎn)套到特殊人群上面去!這里是“警察”。

3.抓住這個(gè)特殊人群的主要特點(diǎn)——“抓壞人”,然后試著在抓壞人的場景把“可用點(diǎn)——鏡子”融進(jìn)去,得出一個(gè)“幽默點(diǎn)”,就是“警察抓壞人的時(shí)候,竟然用鞋子當(dāng)鏡子來監(jiān)察巷子里的壞人”!就像周星馳的電影一樣,可以用口水來當(dāng)定型水來梳理頭發(fā)一樣搞笑

所謂“幽默點(diǎn)”就是“與平常不同”的點(diǎn),“與平常不同”的場景。隨便人一看就知道是不是幽默點(diǎn)了。 

大概就梳理出來了。最主要是我們能受用才行!下面我們來試試!黑喂狗!

公式擺這里了:“我們通過產(chǎn)品原始特點(diǎn)”干凈“問自己一系列的問題,得到一個(gè)可用點(diǎn),然后套進(jìn)特殊人群了,然后找出一個(gè)幽默點(diǎn)。”

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A:要宣傳它“擦得干凈”。

那我們首先就要問“那擦干凈了會(huì)怎樣?”(物理上或視覺上或其他任何方面上的變化)

B:會(huì)很光滑!

A:那"很光滑"會(huì)怎樣,會(huì)導(dǎo)致什么?

B:會(huì)滑倒。

A:哦,會(huì)滑倒。這是個(gè)很好的點(diǎn)。把它放到一些特殊的場合或情景或人群上去。那下一步試想一下,有什么特殊人群可以套用這個(gè)點(diǎn)?

你現(xiàn)在通過窗戶望出去看看,首先看到什么人了?

B:警察!

A:哦,警察。是個(gè)特殊人群。也是我們創(chuàng)意人警察拿來調(diào)侃的人。哈哈。

那想一下,如果警察的鞋子很光滑會(huì)滑倒。他可以做什么?

B:額~

A:其實(shí)可以做很多東西,例如警察上街的時(shí)候,什么東西掉在鞋子上,都被滑下來了。例如葉子,口香糖,鳥屎。O( cap cap)O哈哈~但是我們最好扣住人物的最重要的特點(diǎn),我們想一下警察最重要的特點(diǎn)是什么?是用來做什么的?

B:抓壞人!

A:對,就抓住他抓壞人這一點(diǎn)!然后想在他捉壞人的時(shí)候,如果鞋子很光滑會(huì)滑倒,有沒有用處?

B:跟壞人搏斗的時(shí)候,壞人想踩住他的鞋子,結(jié)果摔倒了。!或者壞人就是看警察不順眼,吐口香糖到警察鞋子,但口香糖都滑下來了。然后他們就驚呆了。

A:對!這個(gè)好。就是這樣了!我似乎已經(jīng)可以看到畫面了。讓我們動(dòng)手畫出來或拍出來吧。

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畫面已經(jīng)出來了:跟壞人搏斗的時(shí)候,壞人想踩住他的鞋子,結(jié)果摔倒了。。』蛘邏娜司褪强淳觳豁樠,吐口香糖到警察鞋子,但口香糖都滑下來了。然后他們就驚呆了。 

更延伸: 

當(dāng)“可用點(diǎn)”是鏡子的時(shí)候,也可以得出這樣一個(gè)幽默點(diǎn)——警察先用鞋子當(dāng)鏡子閃一下壞人的臉,然后將其制伏。 

關(guān)于特殊人群,我們也可以換成其他,例如護(hù)士、宇航員、售票員、明星。。。。。然后根據(jù)這個(gè)思維過程,展開你的想象吧。想得多的話,一個(gè)系列就出來了! 

關(guān)于特殊人群,如果將范圍“放大”,其實(shí)也可以是動(dòng)植物。!不要被圈住了思維!這個(gè)都是放大法!

如果是動(dòng)植物的話,“會(huì)滑倒”這個(gè)點(diǎn)結(jié)合小動(dòng)物,小螞蟻,又可以出來一副畫面:小螞蟻爬上去摔倒了,滑下來,或者,小螞蟻把鞋子當(dāng)成滑梯來玩了。。。 。。。 

所以,當(dāng)你看到這里有一種興奮的話。說明目前為止似乎這個(gè)公式還行嘛!后面公式更給力,如欲往下看的話請付費(fèi)——O cap cap)O哈哈~,開玩笑的。
 

然后我們就想可不可以把這段話變成一個(gè)公式或樣本或完形填空之類的,那以后就可以套用了!!想起了就興奮!類似的完形填空題目給小學(xué)生中學(xué)生做的話,拿出啃十套卷子的魄力來。那會(huì)創(chuàng)造出多少創(chuàng)意來啊。

A:_____廣告的話,首先是要宣傳它“_____(產(chǎn)品特點(diǎn))”。

那我們首先就要問“那_____(產(chǎn)品特點(diǎn))了會(huì)怎樣?”可以從物理上或視覺上或其他任何方面上的變化來去考慮。

B:會(huì)_____!

A:那"會(huì)_____"會(huì)怎樣?會(huì)導(dǎo)致什么?可以想一下什么東西會(huì)_____?

B:_____!_____(產(chǎn)品)就差不多可以當(dāng)_____了!

A:哦,可以當(dāng)_____。這是個(gè)很好的點(diǎn)。那就把它套入到生活中。我們首先把這個(gè)點(diǎn)放到一些特殊的場合或情景或人群上去,看看能不能散發(fā)出幽默來。那下一步試想一下,有什么特殊人群可以套用這個(gè)點(diǎn)?

你現(xiàn)在通過窗戶望出去看看,首先看到什么人了?或者你想到了什么人?

B:_____(特殊人群)!

A:哦,_____!那想一下,如果_____(特殊人群)結(jié)合這個(gè)點(diǎn)。他可以做什么?

最好扣住人物的最重要的特點(diǎn),我們想一下_____(特殊人群)最重要的特點(diǎn)是什么?是用來做什么的?

B:_____(特殊人群的特點(diǎn))!!

A:對,在他的場景中,結(jié)合可用點(diǎn),有沒有用處?

B:可以____________________!

A:對!這個(gè)好。這個(gè)大家都意想不到。就是這個(gè)了!我似乎已經(jīng)可以看到畫面了。讓我們動(dòng)手畫出來或拍出來吧。

以上其實(shí)就是類似于一種樣板和公式,當(dāng)一個(gè)新產(chǎn)品要做廣告的時(shí)候就可以這樣來思考。

 但我們還不滿足!我們要繼續(xù)挖下去,挖到創(chuàng)意的產(chǎn)生最核心的東西。最直指人心的東西,更直接的東西! 

 

沒錯(cuò),就是更“直接”的東西! 

然后我們發(fā)現(xiàn)在鞋油廣告作者的思維中,有一種“就是”的傾向,不是單純把鞋子當(dāng)做鏡子來處理,而是直接鞋子“就是”鏡子!

這個(gè)就是就是“法門“,也是“不二法門”,鞋子跟鏡子已經(jīng)沒有了區(qū)別,合二為一了,做廣告時(shí),鞋子就是鏡子了,完全拿來做鏡子來用了。這個(gè)也是一開始說的廣告創(chuàng)意的”縮小法“,完全縮小兩個(gè)東西的距離,當(dāng)?shù)竭_(dá)極限時(shí),鞋子就是鏡子了。

 

所以,當(dāng)你得到一個(gè)產(chǎn)品的”可用點(diǎn)“時(shí),直接用”就是“法門,會(huì)如何?



 這個(gè)要宣傳”要洗手,不然你吃的就是你接觸到的,誰知道你接觸了什么,有可能你接觸的東西有老鼠爬過舔過“,運(yùn)用”就是“法門,直接”你吃的東西就是老鼠“,然后將吃的東西和老鼠的距離”縮小“到極限,就完全融合了。用photoshop就出來了。

 

這個(gè)宣傳”反對轉(zhuǎn)基因“的,理由是”講動(dòng)物的基因放入到蔬菜里,你吃得是蔬菜還是動(dòng)物,這么古怪不自然的東西我們是不接受的“,然后運(yùn)用”就是“法門”,你吃的就是動(dòng)物!“,然后將蔬菜與動(dòng)物縮小距離到極限,融合到一起,用ps  p出來。

還有很多例子



”看一本好書,就像在大海里游躍!皶c魚 

橙子味的杜蕾斯,橙子就是避孕套


草莓味的

”就是法“中的”經(jīng)典法“縮小產(chǎn)品與經(jīng)典事物的距離(用經(jīng)典事物的影響力和power把你的產(chǎn)品影響力給帶出去散出去)

宣傳電筒產(chǎn)品,然后想什么經(jīng)典的事物是與電筒一樣有同一屬性的”光“,然后想到佛陀的光,或者基督O(cap cap)O哈哈~。然后將佛陀的光與電筒無縫結(jié)合起來。”佛陀的光就是電筒光“

定型水的特點(diǎn)是定型,屹立不倒,然后想想什么經(jīng)典事物是屹立不倒的,然后想到經(jīng)典建筑——埃菲爾鐵塔。然后頭發(fā)”就是“鐵塔了。 

與經(jīng)典電影結(jié)合,很多惡搞電影就是這么做的。

比薩斜塔”就是“我弄斜的。哈哈 

挖土機(jī)的特點(diǎn)是力量大,然后運(yùn)用”放大“法則,將力量”放大“到極限,然后想想什么經(jīng)典事物是很重的,想到這些經(jīng)典建筑,然后兩個(gè)東西結(jié)合到一起。這個(gè)挖土機(jī)”就是“舉起來了。


 

潛臺詞:連蒙娜麗莎都在吃!蒙娜麗莎”就是“在吃!

產(chǎn)品”麥當(dāng)勞“與”經(jīng)典的事物——蒙娜麗莎“零距離,距離”縮小“到了極限。

這個(gè)是結(jié)合經(jīng)典的圖畫,重復(fù)圖畫,然后有一張有稍微區(qū)別。這類廣告創(chuàng)意也不少見。

說了那么多例子,兩個(gè)物體的結(jié)合,我想用 馮小剛在《我把青春獻(xiàn)給你》中評價(jià)艾 未未的一句話:

”他喜歡惡作劇,善于隨心所欲地把兩種不相干的事物嫁接到一起,使它們產(chǎn)生一種 新的含義!

”就是法“中的空間法  縮小二維與三維甚至四維空間的區(qū)別,直接將二維平面當(dāng)成活的就行了。你看到的平面產(chǎn)品”就是“活的,只要這么想就行了。

將相片平面中人物的視覺能力延伸到3維空間

想突出手機(jī)的3D立體效果,只要運(yùn)用”就是“法門,”手機(jī)就是3d立體的“,然后想象一下會(huì)發(fā)生什么事?貞子姐就是這樣出來的! 

將產(chǎn)品看成是活的,這個(gè)管子就是真的,結(jié)合周圍環(huán)境,然后就可以想到這個(gè)創(chuàng)意。


將力量延伸到真實(shí)3維空間,潛臺詞”這個(gè)力量“就是”真的!“

將風(fēng)扇看成”就是“真的,然后風(fēng)就出來了,風(fēng)扇的能量從平面延伸到了真實(shí)空間,結(jié)合周圍環(huán)境,剛好有一棟樓像被風(fēng)吹過,彎彎曲曲的,然后就可以說:樓”就是“給美的風(fēng)扇吹成這樣的。這里也用了”放大“法則,將風(fēng)能放大到極限,連樓都吹得到!

這個(gè)創(chuàng)意好像是可遇不可求的,人們會(huì)說,哪里找這種這么湊巧的物體。其實(shí),只要認(rèn)真留意周圍的事物,你會(huì)有很多發(fā)現(xiàn),你會(huì)覺得這個(gè)東西似乎做什么,那個(gè)又適合做什么。

這個(gè)椅子的形狀適合做巧克力。其實(shí)巧克力放大了,就是這樣子的。這種在生活中這種觀察這個(gè)思維練下去,會(huì)達(dá)到”不大不小,小即是大,大即是小“的《廣告心經(jīng)》。哈哈 

斑馬線很像避孕套 

看下圖,你又會(huì)想到什么點(diǎn)子?

我會(huì)想到:

從真正的拉手放大到產(chǎn)品中的”拉手“網(wǎng)站。

這些就是"結(jié)合周圍環(huán)境"的方法。

結(jié)合周圍環(huán)境法

李蔚然 的nike廣告視頻anytime系列充分表現(xiàn)出了結(jié)合環(huán)境的創(chuàng)意 


 

 繼續(xù)空間上的創(chuàng)意。

把運(yùn)動(dòng)的人看成活的,這個(gè)創(chuàng)意從不只從2維平面到了3維,而且是四維,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的過程有時(shí)間這一維。有了時(shí)間,有了距離。

因?yàn)槭腔畹,所以?huì)跑動(dòng),運(yùn)用了放大法,把運(yùn)動(dòng)的力量放大,連墻都跑穿了。


作者后記

后記(最近我在看麥基的關(guān)于電影劇本創(chuàng)作的書《故事-材質(zhì)、結(jié)構(gòu)、風(fēng)格和銀幕劇作的原理》,他說創(chuàng)作是有一定形式和原理的。這也驗(yàn)證了我的觀點(diǎn),藝術(shù)創(chuàng)作確實(shí)是有最本質(zhì)的原理性的東西的,有些人說就是隨意的靈感,叫我們不要相信什么公式。自己卻喝酒吸毒尋找所謂靈感。哈哈。其實(shí)他在創(chuàng)作的時(shí)候,他的潛意識可能就是按照著這種本質(zhì)的原理去創(chuàng)作的。只是他沒有覺察到而已。當(dāng)然,我們在這里說的原理或公式,并不是那種市面上很表層的很惡心的公式,我說的是那種能引起很大共鳴,極其易用有效果的、Rolling in the deep(往深里去)的公式。)

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