長期以來，前庭疾病的診治未能引起我們臨床醫(yī)師的足夠重視。前庭疾病病因復雜，涉及多學科（尤其耳科及神經科），臨床表現(xiàn)多樣，其中眩暈是前庭疾病最為核心的癥狀，診斷常常難度較大。面對前庭疾病患者，醫(yī)師常缺乏診斷的方向感。
在國際上，有關前庭疾病的學術組織主要有Barany協(xié)會、國際耳內科學會等。在這些組織中，專家構成基本涵蓋了耳鼻喉科、神經病學及精神心理學等方面的專業(yè)。在美國，于1983年成立了前庭疾病學會（Vestibular Disorders Society，VEDS）[以前稱為美國頭暈/平衡疾病學會(The Dizziness and Balance Disorders Association of America)]。這些學會的成立，極大地促進了世界前庭醫(yī)學診治技術的快速發(fā)展。
目前，國內前庭疾病專業(yè)（眩暈專業(yè)）的建設和發(fā)展方面還很不規(guī)范。還缺乏有影響力及規(guī)范化的前庭疾病專業(yè)學術組織進行指導和引領，這也嚴重影響了該領域從基礎向臨床工作的進一步推進。盡管這一領域近年來有所發(fā)展，也被廣大醫(yī)務工作者重視，但是至今國內尚缺少有學術高度、為臨床醫(yī)師的眩暈診治、研究等方面提供支持的學習平臺，缺少與國外進行前庭醫(yī)學交流的相關專業(yè)性學術組織。
基于此，此次由中國人民解放軍總醫(yī)院耳鼻咽喉科頭頸外科眩暈中心吳子明教授牽頭，在北京同仁醫(yī)院耳鼻咽喉頭頸外科劉博教授、北京協(xié)和醫(yī)院耳鼻喉科蔣子棟教授、復旦大學附屬眼耳鼻喉科醫(yī)院戴春富教授、北京天壇醫(yī)院神經內科趙性泉教授及航天中心醫(yī)院（北京大學航天臨床醫(yī)學院）神經內科楊旭教授的鼎力協(xié)助、支持下，擬成立中國醫(yī)藥教育協(xié)會(China Medicine Education Association，CMEA)前庭疾病專業(yè)委員會（The Vestibular Disorders Committee，VEDC）(為國家級二級學會)。其目標是面向全國，希望能夠在多學科的積極參與下，開展前庭醫(yī)學專業(yè)的臨床診治規(guī)范化培訓、科研和技術交流，加強學科間和團體間的聯(lián)系與協(xié)作。積極開展眩暈專業(yè)的繼續(xù)教育，更新眩暈疾病知識和技術，提高廣大會員和臨床醫(yī)師的專業(yè)水平，促進眩暈學科發(fā)展。不斷推廣眩暈診治、研究的技術成果，加強同國外眩暈學術團體和眩暈科技工作者的學術交流，以促進中國眩暈疾病防治水平的不斷提高。
中國醫(yī)藥教育協(xié)會是經中華人民共和國民政部批準的國家一級協(xié)會，成立于1992年7月3日，是全國唯一的一個醫(yī)藥教育學術性社團組織。和中華醫(yī)學會、中國醫(yī)師協(xié)會同為國家一級學會，目前已有相關專業(yè)委員會23個。我們希望，在中國醫(yī)藥教育協(xié)會前庭疾病專業(yè)委員會的積極倡導下，在耳鼻喉科、神經內科、精神心理學、眼科、影像科及中醫(yī)科等相關領域的知名專家的共同努力下，能夠推動我國前庭疾病專業(yè)的快速、規(guī)范地發(fā)展。
目前，我們已開始進行專業(yè)委員會成立的籌備、啟動工作！殷切希望，全國愿意從事眩暈專業(yè)診治工作的臨床專家和同仁，能夠共同參與進來，進一步推動我們學會的快速發(fā)展。
今盛情邀請全國的同仁來積極參與我們前庭疾病專業(yè)委員會的logo征集活動。我們特為大家提供兩個樣本作為參考，具體要求如下：
一、征集要求
1.體現(xiàn)專業(yè)特色；
2.圖案簡潔明了、布局合理、線條明快；
3.體現(xiàn)我們專業(yè)的使命、目標。
二、征集時間
從即日起至2015年12月13日。
三、征集方式
1.logo圖案要求清晰，并進一步以文字形式逐條進行描述并釋義其內涵；
2.稿件發(fā)至jolyming@126.com 張綠明博士 152 1084 7756； zdh2001710@163.com 趙丹華博士138 1140 2046。稿件請寫明姓名、科室等情況。
四、評選辦法
1.專家將對所征集的稿件歸納匯總后，討論審定。
2.對最終入選者將給予獎勵3000元，并邀請為學會榮譽會員，若專業(yè)職稱符合委員條件，給予委員聘書。
3.征集稿件以個人撰寫為主，聯(lián)名的征文稿件，只能當作1份稿件對待。
4.被征集的作品均須未涉及直接抄襲、借用等侵權行為，文責由作者承擔。一經被選用并獲得獎勵后，其著作權歸中國醫(yī)藥教育協(xié)會前庭疾病專業(yè)委員會所有。
參考附件：
China Medicine Education Association(CMEA)
(樣本一)
(樣本二)
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