14th全國大學(xué)生設(shè)計(jì)“大師獎(jiǎng)”
中國設(shè)計(jì)教育引擎——中國設(shè)計(jì)教育網(wǎng)主題設(shè)計(jì)暨年度創(chuàng)意大賽
視覺設(shè)計(jì)/ 產(chǎn)品設(shè)計(jì)/ 影視動(dòng)畫/ 數(shù)字媒體
“引擎”概念 Concept(主題性內(nèi)容提示)
引擎是發(fā)動(dòng)機(jī)、是核心樞紐、是檢索主體、是自組織基因。
中國設(shè)計(jì)教育引擎是觀念平臺(tái)、是知識(shí)載體、是信息窗口,
中國設(shè)計(jì)教育引擎是更大的教室、是更多的師友、是互生的家。
我們賽事的歷史 Our History
大賽始于1997年無錫輕工大學(xué),原“全國大學(xué)生視覺設(shè)計(jì)大賽”,由林家陽教授開創(chuàng)、香港靳埭強(qiáng)先生傾力合作,國際頂級(jí)大師岡特·蘭堡(德)、福田繁雄(日)、西摩·切瓦斯特(美)聯(lián)手打造,至今已持續(xù)了十四屆,堅(jiān)持與政府合作,為中外企業(yè)服務(wù),為國際具有影響力的重大活動(dòng)(奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)等)服務(wù)。在中國同類賽事中歷時(shí)最長、影響最大、參賽作品最多、權(quán)威性最強(qiáng)。
我們權(quán)威的評(píng)委陣容 Authoritative Judges
大賽組織委員會(huì)十分注重賽事的公正性和權(quán)威性及影響力,歷屆以來邀請(qǐng)國內(nèi)外大師擔(dān)任評(píng)審工作。本屆評(píng)審成員由國內(nèi)外視覺設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫和數(shù)字媒體界的著名教授、設(shè)計(jì)大師和新銳設(shè)計(jì)師組成。
林家陽 Jiayang Lin(上海)
1997-2006年 擔(dān)任無錫輕工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院/同濟(jì)大學(xué)傳播與藝術(shù)學(xué)院院長
2000-2005年 被評(píng)為國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)/國家級(jí)精品課程
2002年 芬蘭拉赫蒂國際廣告雙年獎(jiǎng)國際評(píng)委
2003年 “北京2008”奧運(yùn)會(huì)徽國際評(píng)委
2004年至今 “上海市原創(chuàng)設(shè)計(jì)大師工作室”領(lǐng)銜大師
2005年至今 教育部高等學(xué)校高職高專藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任
2006年至今 教育部高等學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)副主任
2008年 評(píng)為影響上海設(shè)計(jì)的100位設(shè)計(jì)師
勞倫斯·馬德萊爾 Laurence Madrelle(法國)
法國著名視覺設(shè)計(jì)師
國際平面設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)AGI前任主席
1987年創(chuàng)建LM Communiquer設(shè)計(jì)工作室。該工作室為各種機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)視覺形象,同時(shí)為城市規(guī)劃項(xiàng)目設(shè)計(jì)導(dǎo)視系統(tǒng),她們的設(shè)計(jì)幫助人們更深入地體驗(yàn)巴黎,她是法國最具代表性的女性視覺設(shè)計(jì)師。
馬浚誠 Juncheng Ma(北京)
教育部高等學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)秘書長
1991年 中央美術(shù)學(xué)院畢業(yè)
1994-1996年 先后主持順美服裝公司、燕莎望京購物商場、
中國國際工程咨詢公司等企業(yè)的VIS設(shè)計(jì)工作
2002-2004年 英國伯明翰藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí),獲碩士學(xué)位
2004-2006年 參與中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院奧運(yùn)設(shè)計(jì)中心/城市視覺文化研究中心工作
2006年 榮獲北京創(chuàng)意設(shè)計(jì)年度青年人物提名獎(jiǎng)
2006年至今 中央美術(shù)學(xué)院城市設(shè)計(jì)學(xué)院任院長助理、副教授
陳文龍 Wenlong Chen(臺(tái)灣)
臺(tái)灣成功大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系學(xué)士/大同工學(xué)院機(jī)研所工設(shè)組碩士
1997-1998年 臺(tái)灣工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)CIDA理事長
1996年 臺(tái)灣杰出企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人金峰獎(jiǎng)
2005年 受邀擔(dān)任IF Design Award首位華人評(píng)審委員
2008年 浩漢獲iF國際設(shè)計(jì)獎(jiǎng) 金獎(jiǎng)、Red dot紅點(diǎn) Best of Best設(shè)計(jì)獎(jiǎng)
2008年 上海創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人物
現(xiàn)任 浩漢產(chǎn)品設(shè)計(jì)NOVA DESIGN(臺(tái)北,上海,廈門,米蘭)總經(jīng)理
柴田文江Fumie Shibata(日本)
1990年 從武藏野美術(shù)大學(xué)畢業(yè)
1990-1993年 就職于東芝設(shè)計(jì)中心
1994年 成立Design Studio S
2003年 成為日本GOOD DESIGN AWARD評(píng)委會(huì)成員
楊文慶 Wenqing Yang(上海)
同濟(jì)大學(xué)創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院副教授
瑞典(Konstfack)國立設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院體驗(yàn)設(shè)計(jì)碩士
龍域設(shè)計(jì)LOE DESIGN公司總經(jīng)理
多次獲得Red dot、IF、G-mark等國際獎(jiǎng)項(xiàng),獲得上百項(xiàng)設(shè)計(jì)專利
烏里·溫伯格 Ulrich Weinberg(德國)
德國計(jì)算機(jī)動(dòng)畫藝術(shù)和數(shù)字藝術(shù)教育家
1994年 德國波茨坦影視學(xué)院擔(dān)任計(jì)算機(jī)動(dòng)畫系教授、系主任
1996-1998、2005-2006年 擔(dān)任該校副校長
2007年 與美國斯坦福大學(xué)合作,在德國創(chuàng)辦了HPI設(shè)計(jì)思維學(xué)院,并擔(dān)任院長至今
1986年至今曾就職于“Mental Images”和“ART+COM”等知名公司從事三維計(jì)算機(jī)動(dòng)畫設(shè)計(jì),曾完成ARD、BMW、Daimler Benz、Siemens、Schering、Telekom、ZDF等科技開發(fā)工作和藝術(shù)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。
2011年 由于在文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)人才培育方面的貢獻(xiàn),德國總理默克爾授予德意志十字勛章
路盛章 Shengzhang Lu(北京)
中國美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國動(dòng)畫學(xué)會(huì)常務(wù)理事
1982年 進(jìn)入廣告界,是我國第一代著名的廣告人
1993至今 任中國傳媒大學(xué)教授
2001-2005年 任中國傳媒大學(xué)動(dòng)畫學(xué)院院長
2002年 任法國戛納國際廣告節(jié)評(píng)審委員
2006年 任法國昂西國際動(dòng)畫節(jié)評(píng)委
勞塔·斯伯利 Lothar Spree(德國)
1971-1972年 在美國擔(dān)任制片人、作家、廣告導(dǎo)演、教育影片
1971-1976年 在加拿大多倫多安大略藝術(shù)學(xué)院擔(dān)任攝影藝術(shù)專業(yè)教授
1975年 在德國法蘭克福創(chuàng)建勞塔-斯伯利電影公司
1974-1987年 擔(dān)任德國電視二臺(tái)八十多個(gè)節(jié)目的制片人、作者和導(dǎo)演
1992-1998年 擔(dān)任德國國立卡爾斯魯厄設(shè)計(jì)學(xué)院媒體藝術(shù)/電影專業(yè)教授
1995年 與埃德加萊茨合作成立EIKK德國卡爾斯魯厄歐洲電影研究所
2003-2008年 擔(dān)任中國上海同濟(jì)大學(xué)電影及媒體藝術(shù)系主任
我們的目的 Our Goal
中國設(shè)計(jì)教育網(wǎng)(www.designedu.cn)在教育部高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、教育部高等學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)、教育部高等學(xué)校高職高專藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)支持與指導(dǎo)下,由同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)研究中心主辦、管理、建設(shè)、運(yùn)行,是全國第一個(gè)以設(shè)計(jì)教育資源為核心的主題性網(wǎng)站。
中國設(shè)計(jì)教育網(wǎng)以 “引導(dǎo)中國設(shè)計(jì)藝術(shù)教育改革,驅(qū)動(dòng)現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育國際化、信息化”為使命,旨在為中國設(shè)計(jì)藝術(shù)人才培養(yǎng)做出貢獻(xiàn)。內(nèi)容包括教育信息、專業(yè)課程、設(shè)計(jì)名師、設(shè)計(jì)競賽、設(shè)計(jì)交流、設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、出國留學(xué)、招生就業(yè)、設(shè)計(jì)博覽、教學(xué)研究等十個(gè)一級(jí)欄目、一百多個(gè)二級(jí)欄目。網(wǎng)站的工作核心是解決教師對(duì)教學(xué)資源的需求,學(xué)生對(duì)課程的需求,對(duì)留學(xué)信息的需求,對(duì)國內(nèi)外設(shè)計(jì)信息、設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)名師信息的需求,企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)人才的需求,并能讓全國設(shè)計(jì)類師生在這個(gè)平臺(tái)上進(jìn)行隨即對(duì)話,以推進(jìn)中國設(shè)計(jì)教育盡快與國際接軌。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谥袊O(shè)計(jì)教育網(wǎng)功能的基礎(chǔ)上,以“設(shè)計(jì)引擎”的概念展開各種創(chuàng)意。
除了以上內(nèi)容,也希望廣大學(xué)生們把近一兩年內(nèi)所創(chuàng)作的課程作業(yè)和參與社會(huì)項(xiàng)目的成果遞交給我們,使之成為本年度的參賽作品。
我們對(duì)設(shè)計(jì)內(nèi)容的要求 The Requirements
一.“中國設(shè)計(jì)教育網(wǎng)”主題設(shè)計(jì)征集
■ 中國設(shè)計(jì)教育網(wǎng)基本元素
網(wǎng)站視覺形象(標(biāo)志、色彩、吉祥物、輔助圖形等)是網(wǎng)站后期執(zhí)行的核心元素,十分重要,應(yīng)從“引擎”的概念出發(fā)思考“教育”、“設(shè)計(jì)”的特點(diǎn),從 傳播學(xué)和時(shí)代性來考慮設(shè)計(jì)的藝術(shù)個(gè)性。現(xiàn)有的網(wǎng)站形象“中國設(shè)計(jì)教育網(wǎng)”是目前使用的效果,僅供參考,希望通過你的努力,建立起一個(gè)全新的視覺印象。
A. 中國設(shè)計(jì)教育網(wǎng)標(biāo)志設(shè)計(jì)
B. 中國設(shè)計(jì)教育網(wǎng)色彩設(shè)計(jì)
C. 中國設(shè)計(jì)教育網(wǎng)吉祥物設(shè)計(jì)
D. 中國設(shè)計(jì)教育網(wǎng)輔助圖形設(shè)計(jì)
■ 中國設(shè)計(jì)教育網(wǎng)視覺應(yīng)用
視覺應(yīng)用部分應(yīng)以以上提出的視覺元素為基礎(chǔ),根據(jù)各種載體的功能需求進(jìn)行的延展設(shè)計(jì),要求系統(tǒng)、整體、新穎。
E. 中國設(shè)計(jì)教育網(wǎng)網(wǎng)頁(首頁及內(nèi)部頁面)設(shè)計(jì)
F. 中國設(shè)計(jì)教育網(wǎng)宣傳招貼設(shè)計(jì)
G. 中國設(shè)計(jì)教育網(wǎng)禮品(內(nèi)容物及包裝)創(chuàng)意
H. 中國設(shè)計(jì)教育網(wǎng)展示空間(100-200m2內(nèi)外形態(tài))設(shè)計(jì)
■ 中國設(shè)計(jì)教育網(wǎng)影視短片創(chuàng)意
從“引擎”的概念出發(fā)進(jìn)行“中國設(shè)計(jì)教育網(wǎng)”影視宣傳片的原創(chuàng)設(shè)計(jì)和制作,要求設(shè)計(jì)元素表達(dá)生動(dòng),有故事情節(jié)。紀(jì)實(shí)片、動(dòng)畫片等形式不限。時(shí)間要求在10~30秒。
I. 中國設(shè)計(jì)教育網(wǎng)影視宣傳片
二.年度學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)征集
要求學(xué)生們將近一兩年內(nèi)在課程中創(chuàng)作的作品和已被采用的設(shè)計(jì)(包含在以下三大領(lǐng)域中)作出整理并遞交。
■ 視覺設(shè)計(jì)
J. 企業(yè)或機(jī)構(gòu)標(biāo)志形象(應(yīng)含部分應(yīng)用視覺效果)
K. 招貼宣傳畫
L. 書籍裝幀、包裝、手提袋、光盤、郵票等平面設(shè)計(jì)
M. 紡織品(絲巾、領(lǐng)帶、T恤等)、玻璃制品、陶瓷制品、漆器的圖案設(shè)計(jì)
■ 工業(yè)設(shè)計(jì)
N. 日常生活用品
O. 辦公用品
P. 時(shí)尚與服裝服飾
Q. 玻璃、陶瓷、金屬、漆器等器具和器皿
R. 電器和IT產(chǎn)品
S. 玩具與娛樂
T. 交通工具
■ 影視多媒體作品
U. 劇情片
V. 紀(jì)錄片
W. 動(dòng)畫片
X. 互動(dòng)游戲
Y. 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)
我們對(duì)設(shè)計(jì)原則的思考 The principles
原創(chuàng)性:設(shè)計(jì)作品應(yīng)具有較強(qiáng)的創(chuàng)新內(nèi)涵
功能性:設(shè)計(jì)作品應(yīng)具有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值和傳播效應(yīng)
應(yīng)用性:設(shè)計(jì)應(yīng)考慮新技術(shù)的使用,設(shè)計(jì)能結(jié)合實(shí)際應(yīng)用,服務(wù)市場
審美性:設(shè)計(jì)作品應(yīng)具備良好的審美價(jià)值
我們的七大系列獎(jiǎng)項(xiàng) The Seven Main Awards
■ 全場大獎(jiǎng)1件 / 獎(jiǎng)金10000元 / 獲證書和獎(jiǎng)杯
■ 金獎(jiǎng)6件 / 獎(jiǎng)金5000元 / 獲證書和獎(jiǎng)杯
■ 銀獎(jiǎng)10件 / 獎(jiǎng)金2000元 / 獲證書和獎(jiǎng)杯
■ 優(yōu)秀獎(jiǎng)300件 / 獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”證書
■ 設(shè)計(jì)大師指導(dǎo)獎(jiǎng)10位 / 獲“設(shè)計(jì)大師指導(dǎo)獎(jiǎng)”證書
■ 設(shè)計(jì)大師組織獎(jiǎng)10個(gè) / 獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”證書
其他相關(guān)信息 Other information
■ 大賽日程
啟動(dòng):2011年10月01日
截稿日期為:2011年12月15日
評(píng)審:2011年12月18日
■ 主辦單位
教育部高等學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)
教育部高等學(xué)校高職高專藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)
■ 承辦單位
同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)研究中心
上海市原創(chuàng)設(shè)計(jì)大師工作室
中國設(shè)計(jì)教育網(wǎng)
■ 參賽對(duì)象
全國各類專業(yè)美術(shù)學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院
本科、高職高專學(xué)生、碩士和博士研究生及華人地區(qū)(含港澳臺(tái))學(xué)生和在華注冊(cè)的外國留學(xué)生。
■ 參賽費(fèi)用
由同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)研究中心、上海市原創(chuàng)設(shè)計(jì)大師工作室、中國設(shè)計(jì)教育網(wǎng)支持、資助舉辦,
免除一切報(bào)名和參評(píng)費(fèi)用。
■ 參賽方式
第一步:網(wǎng)上報(bào)名、上傳數(shù)字作品文件,大賽官方網(wǎng)站www.masteraward.org。
第二步:郵寄以下內(nèi)容:
a. 打印作品遞交要求:按大賽要求創(chuàng)作的作品打印300dpi高精度樣稿一份(A4豎式幅面無需裝裱)。
b. 參賽表格:登陸報(bào)名系統(tǒng),上傳作品后下載系統(tǒng)生成的報(bào)名表,打印后按要求完善內(nèi)容,貼于作品背面。
c. 身份證和學(xué)生證:參賽者的身份證或護(hù)照、學(xué)生證復(fù)印件貼于參賽作品背面。
d. 模型或?qū)嵨铮ú幌蓿┤绻心P蛯?shí)物,歡迎提供
■ 參賽建議
1. 列入畢業(yè)設(shè)計(jì)課題
2. 列入專業(yè)課程,在老師的指導(dǎo)下集體進(jìn)行
3. 多專業(yè)同學(xué)合作創(chuàng)作
4. 在老師指導(dǎo)下進(jìn)行課外創(chuàng)意和自由創(chuàng)意
產(chǎn)品設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫、數(shù)字媒體作品遞交格式說明
■ 產(chǎn)品設(shè)計(jì)作品
1.(1)作品展示效果圖
(2)1張立體圖及設(shè)計(jì)說明
2. 立體圖背景應(yīng)為單一色調(diào),外緣輪廓線清晰,
不需要光照效果(例如陰影、倒影、發(fā)光等)、其他附加物、裝飾物
3. 成套作品,每個(gè)單件作品應(yīng)獨(dú)立的提供立體圖,例如一套桌椅應(yīng)該分成桌子和椅子單獨(dú)出圖
4. 設(shè)計(jì)說明應(yīng)清晰的描述作品的用途、功能、形狀、圖案或者色彩的設(shè)計(jì)特點(diǎn),60字以內(nèi)
產(chǎn)品設(shè)計(jì)作品提交格式范例:
■ 包裝設(shè)計(jì)作品
1.(1)包裝展示效果圖;(2)1張立體圖及設(shè)計(jì)說明;(3)1份展開圖。
包裝設(shè)計(jì)作品提交格式范例:
■ 服裝設(shè)計(jì)作品
1.(1)服裝展示效果圖;(2)前、后2個(gè)視圖
2.前、后2個(gè)視圖應(yīng)該線條清晰,外輪廓線連續(xù),前后視圖對(duì)應(yīng),視圖不出現(xiàn)模特。
服裝設(shè)計(jì)作品提交格式范例:
范例一:
范例二:
■影視動(dòng)畫數(shù)字媒體設(shè)計(jì)作品
1. 登陸大賽報(bào)名系統(tǒng),如實(shí)填寫相關(guān)信息并上傳3-4幅視頻截圖(視頻文件不需上傳),版式統(tǒng)一為A4豎式幅面,精度不低于300dpi
2. 視頻作品(推薦提交格式為mpeg2,視頻格式要便于常用播放軟件播放)刻錄成光盤和打印截圖以及報(bào)名表一并郵寄到組委會(huì)
3. 提交作品的播放時(shí)長控制在5~15分鐘
4. 視頻內(nèi)容的文字應(yīng)統(tǒng)一用中英文對(duì)應(yīng)
影視動(dòng)畫數(shù)字媒體設(shè)計(jì)作品截圖提交格式范例:
聯(lián)系方式和參賽資料下載
大賽咨詢電話: 021-65982779 楊老師 傳真:021-65984901
大賽組委會(huì)地址(作品郵寄地址):上海市四平路1239號(hào)同濟(jì)大學(xué)逸夫樓410室
同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)研究中心(大師獎(jiǎng)組委會(huì)) 郵編:200092
大賽官方網(wǎng)站:www.masteraward.org(網(wǎng)上報(bào)名、上傳作品)
中國設(shè)計(jì)教育網(wǎng):www.designedu.cn(深度報(bào)道及相關(guān)輔導(dǎo)材料)

全部評(píng)論