“一些國人對設(shè)計的理解存在誤區(qū),以為設(shè)計就是眼球經(jīng)濟。其實設(shè)計的本質(zhì)是實事求是地解決問題,中國需要依靠設(shè)計來解決發(fā)展中遇到的問題,”有著“中國工業(yè)設(shè)計之父”美譽的清華大學美術(shù)學院教授柳冠中日前接受新華社記者專訪時說。
米蘭設(shè)計周正在火熱進行中,柳冠中也來到“設(shè)計之都”米蘭,參與設(shè)計周的相關(guān)活動并參觀主要展覽。年近七旬的他雖然頭發(fā)花白,但依舊精神矍鑠、目光如炬、腳步輕盈。他表示,設(shè)計是一項不斷提供滿足人們物質(zhì)和精神需求的創(chuàng)造性活動,是一個國家現(xiàn)代化文明程度、創(chuàng)新能力和綜合國力的重要標志,設(shè)計環(huán)節(jié)也是產(chǎn)品價值鏈中最具增值潛力的環(huán)節(jié)之一。
柳冠中告訴記者,設(shè)計的本質(zhì)應(yīng)當是解決問題,中國現(xiàn)在最大的問題就是要落實科學發(fā)展、實現(xiàn)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型。然而,現(xiàn)在社會上對設(shè)計存在誤解,以為設(shè)計就是造型美化、就是一些能吸引眼球的東西,很多所謂“文化創(chuàng)意”的小東西看著挺好玩,買回家沒多久就成了累贅、雞肋,這樣只能助長消費者盲目消費、喜新厭舊的心理。
“中國有13億人口,目前發(fā)展還很不平衡,我們的資源很匱乏,很多人的生活亟待改進,而一些大眾媒體只關(guān)注少數(shù)人的時尚、奢侈品,把這個當設(shè)計,并且把老百姓和設(shè)計專業(yè)往歪路上引。設(shè)計不是美化,不是陽春白雪、茶余飯后享受的東西,設(shè)計是核心競爭力,是文化產(chǎn)業(yè)的核心,”柳冠中說。
柳冠中認為,設(shè)計和技術(shù)是解決中國經(jīng)濟發(fā)展問題的兩只翅膀,缺一不可,然而中國近期以來對設(shè)計重視不足,只重視技術(shù)和引進。他說:“中國需要擁有自己的知識產(chǎn)權(quán),不能完全模仿外國的道路……中國的創(chuàng)造力從來都不弱,但因為近百年來我們落后了,于是老在模仿,以為外國的東西就是好,卻忘記了自己去研究。”
“如果一直想走模仿、引進的捷徑,最后的結(jié)果就是外國有的我們不一定有,外國沒有的我們肯定沒有,永遠沒有,”柳冠中說。
柳冠中從事教育工作多年,擁有自己的設(shè)計教育理念。他告訴記者,設(shè)計具有跨學科、跨行業(yè)、跨領(lǐng)域的特性,需要物理、機械、心理、人文、經(jīng)濟等各方面知識,所以設(shè)計教育不能光是上課聽課,學生必須親自從事設(shè)計,在實習課題中訓練自己,通過4年時間學會擴展知識的能力。
“學習設(shè)計就必須從事設(shè)計,而且不斷反復實踐、融會貫通。設(shè)計不是回避矛盾,而是尋找矛盾、針對矛盾、解決矛盾。設(shè)計是能力型訓練,而不是單純依靠知識的灌輸,”他說。
[柳冠中]
清華大學美術(shù)學院責任教授、博士生導師;中國工業(yè)設(shè)計協(xié)會副理事長兼學術(shù)和交流委員會主任;香港理工大學榮譽教授;中南大學藝術(shù)學院兼職教授和博士生導師等!
1984年創(chuàng)建了我國第一個“工業(yè)設(shè)計系”。多年來勤奮耕耘、為人師表,奠定了我國工業(yè)設(shè)計學科的理論基礎(chǔ)和教學體系,已成為我國最著名的工業(yè)設(shè)計學術(shù)帶頭人和理論家。其教學、學術(shù)和設(shè)計實踐活動遍布大江南北,培養(yǎng)了大批該專業(yè)的教學和設(shè)計精英、骨干;其“生活方式說”、“共生美學觀”、“事理學”等理論方法在國內(nèi)乃至國際設(shè)計界都產(chǎn)生了導向性影響,形成了中國自己的設(shè)計理論體系!
教學教改和學術(shù)成果獲國家級二等、銀獎,省部級一等、二等獎和中國工業(yè)設(shè)計協(xié)會特等、一等獎、金獎以及國際評委提名獎等;設(shè)計成果獲西德專利局“實用新型”專利;設(shè)計理論被德國出版界刊登;教學思想、理論、方法被國內(nèi)絕大多數(shù)院校相關(guān)專業(yè)和企業(yè)采用、推廣;培養(yǎng)的學生已在國際著名企業(yè)(如奔馳、西門子、飛利浦、大發(fā)、大眾等)作為設(shè)計骨干!
作為教師,每年都超額1-2倍完成教學工作量。除了帶研究生、博士生外,還為本科一、二年級上基礎(chǔ)課,為高年級上專業(yè)設(shè)計課;同時承擔了多項國家級、省部級科研項目;還頻繁地主持、參加國內(nèi)外學術(shù)交流活動和橫向研究課題,帶領(lǐng)學生參加國際設(shè)計競賽,并頻頻獲獎。
柳冠中教授簡歷
清華大學美術(shù)學院責任教授 博士導師 政府津貼學者
清華大學美術(shù)學院工業(yè)設(shè)計系
系統(tǒng)設(shè)計工作室總設(shè)計師
中國工業(yè)設(shè)計協(xié)會副理事長兼學術(shù)和交流委員會主任
香港理工大學名譽教授
中南大學兼聘教授、博士導師
哈爾濱工業(yè)大學等兼職教授
成果:
77年 作為主要設(shè)計者,完成毛主席紀念堂燈具設(shè)計并主持工藝、技術(shù)實施。
83年 “節(jié)點”設(shè)計獲西德國家專利局實用新型專利。
84年 留學回國籌建了國內(nèi)第一個工業(yè)設(shè)計系。成為該學科國內(nèi)學術(shù)帶頭人。
89年 “節(jié)點”設(shè)計獲輕工業(yè)部首屆工業(yè)設(shè)計一等獎。
89年 被“世界工業(yè)設(shè)計協(xié)會聯(lián)合會” 名古屋年會邀請大會發(fā)言,是中國人第一次登上世界設(shè)計最高講壇。
89年 被“世界工業(yè)設(shè)計協(xié)會聯(lián)合會”評為“世界設(shè)計名人”之一。
91年 被國家人事部、國家教委派授予“歸國留學突出貢獻”獎?wù)隆?br />
92年 主持制定的“工業(yè)設(shè)計教學大綱”獲北京高等教學優(yōu)秀成果二等獎。
96年 專著“設(shè)計文化論-蘋果論”獲北方十省優(yōu)秀圖書二等獎 。
97年 主編并專著“工業(yè)設(shè)計學系統(tǒng)教材”獲北方十省優(yōu)秀圖書一等獎。
97年 主持的“工業(yè)設(shè)計專業(yè)”被輕工業(yè)部評為唯一重點二級學科。
97年 主持交通工具造型設(shè)計國際研討會,并發(fā)表主題論文,獲一等獎。
98年 主持中國首屆工業(yè)設(shè)計教育研討大會,作主題發(fā)言,獲一等獎。
98年 被香港理工大學授予“杰出訪問學人”獎并被聘榮譽教授。
99年 主編中國工業(yè)設(shè)計協(xié)會成立十周年論文集,我的論文獲特等獎。
99年 被邀在亞太國際年會上作主題發(fā)言。
99年 主持“手機概念設(shè)計”獲第9屆全國美展銀獎。
99年 澳門回歸紀念筆創(chuàng)意設(shè)計獲北京市工業(yè)設(shè)計大獎。
2001年 主編及專著“工業(yè)設(shè)計學系統(tǒng)教材”被評為北京市高等教育優(yōu)秀成果一等獎,
及國家教委高等教育優(yōu)秀成果二等獎。
2001年 主持設(shè)計的 “個人身份確認裝置概念設(shè)計”獲經(jīng)貿(mào)委輕工總局主辦的第一
屆中國工業(yè)設(shè)計周“優(yōu)秀設(shè)計大獎”。
2001年 主持設(shè)計的“移動電話概念設(shè)計”獲經(jīng)貿(mào)委輕工總局主辦的第一屆中國工業(yè)
設(shè)計周“優(yōu)秀設(shè)計金獎”。
2001年 主持設(shè)計的“銀河并行計算機系列機柜設(shè)計”獲經(jīng)貿(mào)委輕工總局主辦的第一
屆中國工業(yè)設(shè)計周“優(yōu)秀設(shè)計金獎”。
2001年 主持設(shè)計的“飛向未來”概念航空港與組合飛機系統(tǒng)概念設(shè)計獲經(jīng)貿(mào)委輕工
總局主辦的第一屆中國工業(yè)設(shè)計周“優(yōu)秀設(shè)計金獎”、并獲2001年首屆“藝術(shù)與科學大展”國際評委提名獎。
2001年6月 主持的“多元化城市交通工具系列設(shè)計”獲2001年首屆“藝術(shù)與科學大展”國際評委提名獎。
1997年-現(xiàn)在 多次與德國奔馳“BENZ”前景設(shè)計部合作,參加“Carin China”概念設(shè)計workshop主持的我系參賽作品獲一等獎一次;02年參加德國Pfozheim汽車設(shè)計競賽入選赴德作品2項,獲品牌創(chuàng)意獎1項:04年再次獲德國auto motoe。Αport 主辦的國際汽車設(shè)計邀請賽最佳市場策劃獎、最佳汽車內(nèi)飾獎。
2000年 “人為事物科學--設(shè)計方法論”一文被德國HOCHENHEIM出版社登入“設(shè)計師必讀”一書中(SBN 3-89850-018-7)。
2003年被特邀在第6屆亞洲設(shè)計大會發(fā)言-“生活方式形態(tài)模型研究”!
2003年10月10日任《中英工業(yè)設(shè)計發(fā)展論壇》中方主席,并作主題發(fā)言--“生活形態(tài)模型--從”事理學“角度闡述工業(yè)設(shè)計”
2003年主持參加“北美國際汽車概念設(shè)計邀請賽”,獲“院校集體獎”、04年再次獲兩項Alias優(yōu)秀獎
2004年被德國著名“iF”機構(gòu)聘為中國地區(qū)04年iF優(yōu)秀設(shè)計評審委員
2004、05年兩次被清華大學評為優(yōu)秀博士生導師
2004年在第2屆中國工業(yè)設(shè)計周“國際設(shè)計峰會”作題為《走當代中國設(shè)計之路》的主題報告
2001-05年 四次被清華大學評為“良師益友”稱號。
2005年11月被評為“寶鋼教育基金優(yōu)秀教師獎”。
創(chuàng)立了“方式設(shè)計說”、“事理學”理論、“設(shè)計文化”學說、“共生美學”、“人為事物科學”、“設(shè)計學”、“系統(tǒng)設(shè)計思維方法”等理論,被世界先進國家該學科理論界承認及引用。并成為中國設(shè)計學科的學術(shù)帶頭人。
由于具有較高學術(shù)造詣,在高等職業(yè)教育工作中貢獻突出,2007年8月22日,柳冠中榮獲國家教育部授予的第三屆高等學校教學名師獎。
2007年獲中國設(shè)計貢獻獎--風云人物金質(zhì)獎?wù)隆?/p>

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