個(gè)人簡(jiǎn)介：
黃金發(fā)，江西理工大學(xué)文法學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)教研室主任，中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)工業(yè)設(shè)計(jì)分會(huì)會(huì)員，長(zhǎng)期從事設(shè)計(jì)藝術(shù)教學(xué)工作。主要承擔(dān)了工業(yè)設(shè)計(jì)概論、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、人機(jī)工程學(xué)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等專業(yè)主干課程。
 
Arting365：黃老師您好，您覺(jué)得我們的獲獎(jiǎng)選手的設(shè)計(jì)怎么樣？另外您從事設(shè)計(jì)教學(xué)工作10多年了，對(duì)中國(guó)的設(shè)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展一定又很多感觸吧？
黃金發(fā)：首先祝賀各位獲獎(jiǎng)選手，祝賀大賽成功舉辦，從大賽中，我們看到了中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展。在讀大學(xué)之前，連什么是設(shè)計(jì)都不知道，直到大學(xué)學(xué)習(xí)了工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)以后，對(duì)中國(guó)的設(shè)計(jì)有了一定了解。剛從事設(shè)計(jì)教學(xué)的時(shí)候，正是國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)教育發(fā)展期，許多高校都先后開設(shè)了設(shè)計(jì)類專業(yè)，學(xué)生畢業(yè)后從事設(shè)計(jì)行業(yè)的也只是少部分，特別是工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)，許多高校不但缺乏師資，更沒(méi)有沿海發(fā)達(dá)城市良好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，在辦學(xué)過(guò)程中十分艱難。許多企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)不甚了解，連設(shè)計(jì)人員都沒(méi)有，更不用談設(shè)計(jì)部門，應(yīng)該說(shuō)市場(chǎng)環(huán)境相對(duì)比較差。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，加工型企業(yè)的利潤(rùn)卻越來(lái)越不如以前，市場(chǎng)呼喚自主創(chuàng)新企業(yè)的出現(xiàn)，同時(shí)市場(chǎng)上也出現(xiàn)了所謂的“山寨產(chǎn)品”，雖然對(duì)“山寨產(chǎn)品”的 褒貶不一，但在一定程度上對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)起到推動(dòng)作用，這可以說(shuō)是工業(yè)設(shè)計(jì)的模仿期�，F(xiàn)今許多沿海地區(qū)企業(yè)由于人力和生產(chǎn)成本提升，加工企業(yè)逐漸往內(nèi)地和國(guó)外遷移，這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。企業(yè)引入工業(yè)設(shè)計(jì)才能提升設(shè)計(jì)附加值，能使加工型企業(yè)轉(zhuǎn)變成為自主研發(fā)型企業(yè)，能實(shí)現(xiàn)中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造的轉(zhuǎn)變。我們要走出具有中國(guó)特色的本土化設(shè)計(jì)道路，創(chuàng)造出適合我們國(guó)家自身需求的產(chǎn)品，才能使設(shè)計(jì)更具生命力。 

Arting365：你如何評(píng)價(jià)這次中國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)大賽？
黃金發(fā)：我覺(jué)得舉辦得非常成功，聘請(qǐng)的評(píng)委都是國(guó)際級(jí)大師，評(píng)選公正公平，彰顯出獲獎(jiǎng)作品的分量。主辦方出重資獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)選手，大大的促進(jìn)設(shè)計(jì)師們參加競(jìng)賽的積極性。本屆征集到的5000多幅作品，把傳統(tǒng)的文化與現(xiàn)代的技術(shù)觀念等相結(jié)合，題材多樣，創(chuàng)意非凡，評(píng)選出的獲獎(jiǎng)作品更是創(chuàng)意獨(dú)特，形態(tài)新穎，可以看得出年輕設(shè)計(jì)師們對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注。但有個(gè)小小的建議就是如果大賽作品要和市場(chǎng)聯(lián)系得更緊密的話，在提出主題的同時(shí)不妨限定產(chǎn)品類別，這樣能淘出更多更優(yōu)秀更有針對(duì)性的“作品”。  

Arting365：談?wù)勀銓?duì)大賽主題的看法？
黃金發(fā)：“傳承文化，創(chuàng)新生活”是本次大賽的主題，鼓勵(lì)設(shè)計(jì)師從傳統(tǒng)的中國(guó)文化中尋找創(chuàng)意的源泉，是工業(yè)設(shè)計(jì)中國(guó)化的可尋之道。中國(guó)文化博大精深，形式多樣，看似抽象難以捕捉，但又和我們息息相關(guān)，我們自身的生活、工作、學(xué)習(xí)就構(gòu)成了文化的一份子。以設(shè)計(jì)的方式傳承文化，可以說(shuō)是對(duì)文化的再設(shè)計(jì)，再創(chuàng)造，也是對(duì)生活的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，不失為文化保護(hù)和繼承的良好方式。

Arting365：您覺(jué)得舉辦這樣的大賽有什么現(xiàn)實(shí)的意義？
黃金發(fā)：中國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)大賽的舉辦在一定程度上為內(nèi)地和西部地區(qū)工業(yè)設(shè)計(jì)的宣傳與發(fā)展提供了可借鑒的模式，為廣大的設(shè)計(jì)師提供了創(chuàng)意交流平臺(tái)，能挖潛出更多更優(yōu)秀的文化產(chǎn)品，為中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承提供了切實(shí)可行的方式，對(duì)設(shè)計(jì)教育的良性發(fā)展有積極的作用。
Arting365：對(duì)與設(shè)計(jì)領(lǐng)域的教育問(wèn)題，你有什么好的建議？
黃金發(fā)：設(shè)計(jì)教育中專業(yè)較多，學(xué)科門類復(fù)雜，學(xué)科知識(shí)涉及面廣。設(shè)計(jì)不同于藝術(shù)，設(shè)計(jì)作品要經(jīng)過(guò)市場(chǎng)的檢驗(yàn)，設(shè)計(jì)師不但要對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，還需要對(duì)用戶負(fù)責(zé)。作為設(shè)計(jì)類專業(yè)的學(xué)生不但要掌握大量的理論知識(shí)，同時(shí)又要注重動(dòng)手能力的培養(yǎng)。這要求我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中，把理論教學(xué)和實(shí)踐相結(jié)合，開展校企合作，深化教學(xué)改革，建設(shè)教學(xué)實(shí)踐基地。組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽，在教學(xué)中引入企業(yè)項(xiàng)目等，都有助于學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的提升。像參加中國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)這樣的大賽，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是難得實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，很大程度上起到促進(jìn)教學(xué)的作用。

Arting365：未來(lái)設(shè)計(jì)藝術(shù)的教育將向哪個(gè)方面發(fā)展？對(duì)設(shè)計(jì)類師資的培養(yǎng)有什么看法和建議？
黃金發(fā)：中國(guó)設(shè)計(jì)藝術(shù)的教育往那個(gè)方面發(fā)展不是一個(gè)人兩個(gè)人拍拍腦門就可以決定的事情，需要全體設(shè)計(jì)教育屆教師們?nèi)翰呷毫ΑＮ覀€(gè)人覺(jué)得未來(lái)的設(shè)計(jì)教育應(yīng)放在創(chuàng)新型人才方面，培養(yǎng)高端設(shè)計(jì)人才。設(shè)計(jì)類師資不但要懂得各種交叉學(xué)科知識(shí)，還需要貼近市場(chǎng)，懂得工程技術(shù)，具有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力。校企合作中，企業(yè)或者協(xié)會(huì)可以為打造“雙師型”師資提供良好的培訓(xùn)服務(wù)，打造具有工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資力量能大大的提升設(shè)計(jì)類專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量。

 Arting365：我們知道，您一直是很熱愛您的工作、您的學(xué)生，您是怎樣和你的學(xué)生合作的？能跟我    們分享您的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)嗎？
黃金發(fā)：在教學(xué)過(guò)程中，我嚴(yán)格要求我的學(xué)生，課外關(guān)心學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)，盡可能的記住他們的名字，了解學(xué)生的家庭情況、個(gè)人興趣愛好等。我們江西理工大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)和企業(yè)合作共建校內(nèi)創(chuàng)新實(shí)踐基地，學(xué)生在基地中參與設(shè)計(jì)競(jìng)賽，參與企業(yè)項(xiàng)目運(yùn)作，我作為指導(dǎo)老師，對(duì)學(xué)生參與的項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)管，形成了以專業(yè)為中心的協(xié)作團(tuán)隊(duì)，大大的增強(qiáng)了專業(yè)凝聚力，拉近了學(xué)生與老師之間的距離，相互之間既是師生又是朋友。

 Arting365：您覺(jué)得中國(guó)的設(shè)計(jì)教育在和西方的交流中要注意哪些問(wèn)題？ 
黃金發(fā)：中國(guó)的設(shè)計(jì)教育在和西方的交流我不是特別了解，但也參加了多次國(guó)際工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)會(huì)議和博覽會(huì)，對(duì)此有少些了解，很多的國(guó)際會(huì)議都是流于表面的形式，請(qǐng)幾個(gè)外國(guó)設(shè)計(jì)師講些無(wú)關(guān)痛癢的話題就完事。真正的交流不但要使我們的作品走向國(guó)際，也應(yīng)該多提供機(jī)會(huì)讓設(shè)計(jì)專業(yè)的老師甚至學(xué)生也出去走走，在國(guó)內(nèi)建立一些國(guó)際大師們的永久性作品展覽館，作為教育實(shí)踐的基地，如被譽(yù)為設(shè)計(jì)怪杰克拉尼的作品都達(dá)到4000多件，建立展館將多設(shè)計(jì)教育提供鮮活的案例。

Arting365：對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承最急迫的事情是什么？
黃金發(fā)：我們現(xiàn)在的生活方式對(duì)非物質(zhì)傳統(tǒng)文化沖擊巨大，許多優(yōu)秀傳統(tǒng)文化正在逐漸消失，非物質(zhì)傳統(tǒng)文化的保護(hù)是當(dāng)前的緊迫的事情，此外，對(duì)可觸可感的物質(zhì)器具靜心技術(shù)保護(hù)和數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)也是非常必要。同時(shí)在現(xiàn)代人的生活中延續(xù)一些傳統(tǒng)優(yōu)秀的思想和觀念等，通過(guò)設(shè)計(jì)手段把這些思想觀念融入產(chǎn)品中，創(chuàng)造出豐富多彩的物質(zhì)產(chǎn)品，以此潛移默化影響人們的生活方式，也是十分可行的。

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 權(quán)威匯聚、共賞佳品看百萬(wàn)大獎(jiǎng)花落誰(shuí)家
http://www.arting365.com/news/industry/2012-09-07/1347010134d262286.html
首屆“中國(guó)創(chuàng)意”產(chǎn)品設(shè)計(jì)大賽結(jié)果公布
http://zj.arting365.com/industry/2012-09-18/1347957877d262658.html 

首屆“中國(guó)創(chuàng)意”產(chǎn)品設(shè)計(jì)大賽圓滿落幕 
http://www.arting365.com/news/others/2012-09-12/1347427463d262452_1.html