標志：外來語叫l(wèi)ogo是表明事物特征的記號。它以單純、顯著、易識別的物象、圖形或文字符號為直觀語言。標志，按照使用的功能可分：商標、徽標、標識、企業(yè)標等。例如：國旗、國徽、公共場所標識、交通標識、安全標識

CIS包括三部分，即MI（理念識別）、BI（行為識別）、VI（視覺識別），其中核心是MI，它是整個CIS的最高決策層，給整個系統(tǒng)奠定了理論基礎和行為準則，并通過BI、VI表達出來。所有的行為活動與視覺設計都是圍繞著MI這個中心展開的，成功的BI與VI就是將企業(yè)富有個性的獨特的精神準確的表達出來。

如何將產品的特點在名片中得到延續(xù)？面對越來越多輕而易得的各種豐富設計元素，一個設計師往往容易迷失其中，最終使一個設計版面變得擁擠不堪。排版中的一些小細節(jié)一不留意就會造成信息傳達的不清晰。

丹麥皇家圖書情報學院（ Informations videnskabelige Akademi ）位于丹麥的哥本哈根及奧爾堡兩個城市，目前在讀學生約1000人，提供本科學位至博士學位的圖書學及情報學課程，學校主管部門為丹麥文化部，面對時代的變遷，該學院也希望以新面孔面向未來，所以他們改變了原有顯得有點舊式的面孔，并且更改校名（原名稱Danmarks Biblioteksskole 為“丹麥圖書學院”），新標志由丹麥的 Make設計工作室設計。

教程主要詳細介紹平面設計中的構圖技巧,構圖一直是設計中的重中之重,以前也沒有一個很好的教程來講述,今天一起來學習一下吧.

“兩個吉祥物的名字濃縮了英國與奧運會及殘奧會歷史的淵源�！拔穆蹇恕眮碜择R奇文洛克的施羅普希爾村，在那里舉行的文洛克運動會正是激發(fā)顧拜旦打造現(xiàn)代奧林匹克運動會的靈感之一�！奥�德維爾”則受到白金漢郡的斯托克曼德維爾的啟發(fā)。二十世紀40年代，古特曼醫(yī)生來到斯托克曼德維爾醫(yī)院，建立了一個脊髓科，以幫助那些遭受脊髓疾病困擾的退役軍人。為了找到激勵這些病人積極恢復的方法，古特曼醫(yī)生開始鼓勵他們從事體育運動，由此慢慢形成了被廣泛認為是現(xiàn)代殘疾人奧林匹克運動先行者的斯托克曼德維爾運動會。

《連線》雜志深諳這一點。當你打開這本雜志，你肯定會發(fā)覺它的目錄與眾不同，它通過文字及圖片元素創(chuàng)造出能量十足的份量。它的目錄是由數(shù)字、插圖、要點、色塊及各種視覺雜錦構成——這種視覺玩具盒式的技術能夠讓你應用到所有小空間的設計項目上，讓我們翻開這本雜志瞧瞧。

一個形狀總會傳達相關標志的性格并影射擁有該標志的公司、組織或個人的特點。形狀顯示了我們記憶中的本質，所以標識包含的形狀應當是合適的和令人難忘的。

國外設計LOGO的靈感需要頭腦風暴，下面為大家展示國外頂尖LOGO設計師制作標志前的頭腦風暴流程 第一個想法就是去保持這個標示，然后添加一些元素 作者說他以前的做得垃圾，不過雖然做得垃圾，但是至少有個參照，

在日本的書籍裝幀藝術中，用于封面裝飾的構成手段可謂風格各異、流派繁多。但最富于時代精神的表現(xiàn)形式之一莫過于”點“的構成運用�？v觀近十年來日本書籍裝幀藝術中”點“的表現(xiàn)形式，大體可以歸納出四種類型