用戶體驗(yàn)(UX)設(shè)計(jì)是一個(gè)有意思的領(lǐng)域。因?yàn)樗�被稱為UX“設(shè)計(jì)”，所以很容易被人們認(rèn)為，只有具有傳統(tǒng)設(shè)計(jì)或藝術(shù)背景的設(shè)計(jì)人員才能參與這個(gè)領(lǐng)域。然而，在現(xiàn)實(shí)世界中，我看到許多才華橫溢的UX設(shè)計(jì)師來(lái)自不同的背景，其中包括商業(yè)、工程學(xué)、心理學(xué)，甚至歷史學(xué)。

根據(jù)2020年中國(guó)貴金屬紀(jì)念幣項(xiàng)目發(fā)行計(jì)劃，中國(guó)人民銀行將發(fā)行紫禁城建成600周年金銀紀(jì)念幣一套。

為進(jìn)一步宣傳中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——風(fēng)箏文化，推廣風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)，提高濰坊世界風(fēng)箏都的知名度，讓更多的人參與濰坊國(guó)際風(fēng)箏會(huì)，濰坊國(guó)際風(fēng)箏會(huì)綜合服務(wù)中心現(xiàn)向全社會(huì)專業(yè)人士和美術(shù)設(shè)計(jì)愛(ài)好者公開(kāi)征集第37屆濰坊國(guó)際風(fēng)箏會(huì)吉祥物。

2019臺(tái)南藝術(shù)節(jié)以「看不見(jiàn)的城市」為主題，釋放和挖掘整個(gè)臺(tái)南城市空間里不同層次的人文地景。主視覺(jué)LOGO以一個(gè)大拇指跟食指比劃出的「OK」手勢(shì)來(lái)呈現(xiàn)，佛手以現(xiàn)代化線條和手寫(xiě)「TNAF」做為掌紋呈現(xiàn)，設(shè)計(jì)理念穿越古今、融合現(xiàn)代新舊，傳達(dá)藝術(shù)節(jié)策劃「山線／海線／巷弄」三主線節(jié)目之意念及精神。 然而，有人發(fā)現(xiàn)，此LOGO存在抄襲嫌疑。 基于對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作者尊重，臺(tái)南文化局第一時(shí)間和設(shè)計(jì)師進(jìn)行了溝通，不過(guò)設(shè)計(jì)師否認(rèn)抄襲質(zhì)疑，稱其作品均為原創(chuàng)設(shè)計(jì)，沒(méi)有抄襲。 據(jù)了解，這個(gè)OK手勢(shì)圖案和英國(guó)插畫(huà)家 Maria-Ines

同時(shí)，標(biāo)志由四條飄帶環(huán)繞，代表合肥綜合性國(guó)家科學(xué)中心四大聚焦領(lǐng)域(信息、能源、健康、環(huán)境)標(biāo)志外圍呈八邊形，代表四通八達(dá)，走向世界，標(biāo)志展現(xiàn)出如軌道運(yùn)轉(zhuǎn)般的動(dòng)感與活力，傳達(dá)出探索與發(fā)現(xiàn)、科技與創(chuàng)新的時(shí)代精神。另外，標(biāo)志以科技藍(lán)為主色調(diào)，并采用漸變色繪圖、形顯出科技創(chuàng)新的發(fā)展蝶變、日新月異的過(guò)程。

為弘揚(yáng)生態(tài)文化，倡導(dǎo)綠色生活，發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，共建生態(tài)文明，促進(jìn)人與自然的和諧，提高寧波市生態(tài)文化協(xié)會(huì)社會(huì)知名度，特向社會(huì)公開(kāi)征集協(xié)會(huì)LOGO和宣傳口號(hào)。

為塑造四渡赤水干部學(xué)院良好形象，現(xiàn)面向全國(guó)公開(kāi)征集校院標(biāo)志（院徽）LOGO。

整個(gè)logo外形是將“黃岡”的首寫(xiě)字母HG進(jìn)行藝術(shù)化處理，給人一種充滿健康與活力的視覺(jué)沖擊，同時(shí)加入葉狀設(shè)計(jì)元素，象征著健康產(chǎn)業(yè)的勃勃生機(jī)。

（1）要提交原創(chuàng)徽標(biāo)作品核心設(shè)計(jì)方案和設(shè)計(jì)創(chuàng)意理念說(shuō)明。 （2）徽標(biāo)設(shè)計(jì)要主題突出，構(gòu)圖簡(jiǎn)潔、創(chuàng)意新穎、寓意深刻、內(nèi)涵積極，辨識(shí)度高，易于傳播，富于視覺(jué)感染力和沖擊力，體現(xiàn)柑橘元素。

本屆學(xué)年展將繼續(xù)以“大美術(shù)、大設(shè)計(jì)”為學(xué)術(shù)理念，以視覺(jué)構(gòu)建和學(xué)術(shù)研討為策展目標(biāo)，力圖從多種角度全面溝通美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)科的各個(gè)層面，挖掘?qū)W術(shù)潛力，推出新人新作，搭建交流平臺(tái)，促進(jìn)多元互動(dòng)，以求在當(dāng)代視覺(jué)文化語(yǔ)境中謀求中國(guó)高校藝術(shù)發(fā)展的最大可能。